- Сб, 12:39: http://t.co/kpKZ22iCBU rmaciya_reinhard Отличная книжка, да. Хотя это и не отменяет того факта, что по сути весь… http://t.co/4B75IXB3rB
- Сб, 12:40: Эрхард, имхо, изменил глобальную культуру не только США, но и мира в целом. Крутейший дядька. А чего там по этому… http://t.co/WBJEeq5rab
- Сб, 12:44: Ссылку на книжку вот рядом дал уже - там почти на 100% транскрипт тренинга - читай и наслаждайся. :) По поводу… http://t.co/JjlDWIEaEb
- Сб, 12:45: Трансформация: Жизнь и наследие Вернера Эрхарда (видео) http://t.co/T2jPI5DisJ #саентология #трансформация #видео #ЭСТ
- Сб, 12:46: Хм... попробовать-то можно. :) Будет что неясно - видос докупишь, чо. :) http://t.co/BXycAbhIgN
- Сб, 12:48: Это мы проговаривали тоже, да - визуализация "вылетает", если есть что-то на другой строке Матрицы способностей, что… http://t.co/m5l3x1mxdb
- Сб, 12:48: Ага, тут нужно под себя подработать методу - об этом и был пост. http://t.co/UQmdMSSqKw
- Сб, 12:53: По поводу появившихся вверху постов о Шнархе http://t.co/0fnl71WEeD
- Сб, 13:51: Отличное демо на видео... http://t.co/6wYlJMezsT
- Сб, 13:58: Про шизофреника - имелось в виду работа с раком ) с ш... — Ну, в принципе, я описал, что и как делать. Правда,... http://t.co/45etUgR4M6
Nov. 16th, 2014
Если б я был министром образования
Nov. 16th, 2014 03:49 pmМой пост про изменение школьной программы вызвал оживленные споры, в которых, как известно, рождается истина. Истина родилась! Я внимательно прочитал все комменты и решил добавить еще несколько предметов, которые предложили читатели.
Дисклеймер: не надо относиться к этому посту слишком серьезно. Конечно, составление школьной программы и введение новых предметов - удел специалистов. Мы тут просто в неформальной обстановке фантазируем. Присоединяйтесь.
sora_minus: ПДД для пешеходов. С демонстрацией чернейших роликов с регистраторов, где пешеходы перебегают дорогу в неположеных местах, или не понимают, что такое слепая зона у автомобиля.
io_ann: Я б добавил здоровый образ жизни: комплексный предмет про спорт, здоровое питание, сон, физиология и т.д.
amber_lacerta: Прожила 2,5 года в Дании, сначала смеялась с их системы образования, потом поняла, что они мудрее. Там учат работать в коллективе, совместно решать задачи и находить решения (речь не о математике), учат самостоятельности (каждый год обязательно отправляют детей в лагерь без родителей), рассказывают об истории не просто в виде лекций, а в виде "придумайте в группе, что бы случилось, если бы...", то есть, учат параллельно думать и делать выводы из истории, обязательно учат плаванью.
sherl0ck : Сексуальное воспитание расширить до гигиены и т.д. И базовая экономика, желательно не теоретическая а практическая: страхование, инвестиции, банковские счета.
glemazz: Было бы правильно учить детей самостоятельной жизни: осмысленному поддержанию порядка в жилище (сейчас за ребёнка всё в этом смысле делают родители – или специально обученные люди), уходу за собой – в том числе и заботе о собственном здоровье; знакомству со всем, что окружает нас – коммунальными услугами и платежами, организацией питания в доме, стирке, уборке. Часто говорят, что этому учит армия, но это не совсем так, да и распространяется отнюдь не на всех. Когда парень/девушка в 18 должны были бы начать жизнь вне родительского дома, они оказываются совершенно к ней не готовы.
laramer: Медицина. Чтобы понимать базовые вещи и не вестись на разводки врачей, знать как поступать в определенных ситуациях. ОБЖ и биология не дают необходимого набора знаний.
Домоводство и ремонт без половых различий. Не позорный урок труда с варкой яиц, а все виды рукоделия и владения инструментами для обслуживания дома. Не все родители способны научить детей вести домашнее хозяйство.
Бытовой финансовый учет. Как обращаться с деньгами, кредитами, накоплениями и тд.
Государственное устройство и право. Люди не понимают как, когда и куда идти для решения проблем. Зачастую не представляют себе разницу между думой и правительством, не разбираются в уровнях власти и зонах ответственности чиновников. По старинке жалуются на жизнь и ничего не делают. При этом боятся обращаться к власти.
pope_town: Вождение и на выходе права вместе с аттестатом
artildo: Практическая психология и коммуникация: умение понять собеседница, выстраивать диалог, находить компромиссы, уходить от конфликтных ситуаций или уметь их эффективно разрешать, выступать перед публикой.
Современные медиа: как для чего сделать простой сайт, видеоклип, презентацию, иллюстрацию, обработать фотоизображение. Мир в последнее время стал очень графичен и насыщен информацией плохого качества. Будет хорошо, если выпускники смогут использовать новые средства общения на должном уровне.
Дисклеймер: не надо относиться к этому посту слишком серьезно. Конечно, составление школьной программы и введение новых предметов - удел специалистов. Мы тут просто в неформальной обстановке фантазируем. Присоединяйтесь.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Домоводство и ремонт без половых различий. Не позорный урок труда с варкой яиц, а все виды рукоделия и владения инструментами для обслуживания дома. Не все родители способны научить детей вести домашнее хозяйство.
Бытовой финансовый учет. Как обращаться с деньгами, кредитами, накоплениями и тд.
Государственное устройство и право. Люди не понимают как, когда и куда идти для решения проблем. Зачастую не представляют себе разницу между думой и правительством, не разбираются в уровнях власти и зонах ответственности чиновников. По старинке жалуются на жизнь и ничего не делают. При этом боятся обращаться к власти.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Современные медиа: как для чего сделать простой сайт, видеоклип, презентацию, иллюстрацию, обработать фотоизображение. Мир в последнее время стал очень графичен и насыщен информацией плохого качества. Будет хорошо, если выпускники смогут использовать новые средства общения на должном уровне.
Обучение, образование, ключевые навыки
Nov. 16th, 2014 06:05 pmhttp://youtu.be/wxBY54CSKZs
Скидки на книги из одноименного раздела http://store.omlinemegaom.ru/ru/34-osnovy-obucheniya
Как учиться легко и с удовольствием http://store.omlinemegaom.ru/ru/oleg-matveev/270-kak-uchitsya-legko-i-s-udovolstviem.html (Олег Матвеев)
Курс "Основы обучения" http://store.omlinemegaom.ru/ru/osnovy-obucheniya/61-osnovy-obucheniya-kurs.html (Флемминг Фанч)
"Руководство по основам обучения" http://store.omlinemegaom.ru/ru/chto-takoe-processing/272-klyuchevye-navyki-samoobrazovaniya.html (Олег Матвеев, компиляция)
Подписаться на мой видеоканал http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Я тут как-то давеча писал, что Жильбер мне прислал свои соображения по поводу Эболы, обещал написать. Переведу частично, потому что дальше он там дает рецепт какого-то "воровского зелья" для лечения этого дела, я в этом деле не спец, так что оставлю, как есть.
First part of the answer about Ebola virus.
Incubation between 4 to 9 days (maximum 2 to 21 days). The virus produces a saturation of the organism and impacts vital organs such liver and kidney; it triggers then a (CIVD in French) Intra Vascular Coagulation Disseminated. It produces little blood cloths all over and it blocks all vessels such veins, arteries, lymphatic, etc... So the blood does not circulate anymore, no oxygen which bring the process of death and heart failure. The inflammatory aspect of this process is responsible of the cutaneous hemorrhage.
Привет Олег... Вот что я могу сказать об Эболе:
Первая часть ответа по поводу вируса Эбола.
Инкубация от 4 до 9 дней (максимаум от 2 до 21). Вирус приводит к насыщению организма и воздействует на жизненно важные органы, такие как печень и почки; далее включается (CIVD in French) рассеянная внутрисосудистая коагуляция. Возникают множественные кровяные сгустки по всех системе, блокируются все сосуды - вены, артерии, лимфопротоки и т.п... Кровь теряет способность циркулировать, нет кислорода - наступает смерть и остановка сердца. Воспалительный аспект этого процесса приводит к кровоподтекам на коже.
This is the "recovery phase" of:
"Conceived with (or in) violence & suffering. Being obliged to leave my house, my family, my city."
"Years of suffering. Life is super hard. War, famine, exodus, genocide. No hope left, total despair. The family is dislocated, destroyed as our lives. Love & Emotions (blood) does not circulate anymore, Life (oxygen) as well. Total discouragement that things will never get better".
Конфликт, вызывающий Эболу:
Это "восстановительная фаза":
"Зачатие при (или во время) насилия и страданий. Необходимость покинуть свой дом, семью, город".
"Годы страданий. Жизнь очень тяжела. Война, голод, изгнание, геноцид. Не осталось никакой надежды. Семья разрушена, наши жизни уничтожены. Любовь и эмоции (кровь) больше не может циркулировать, Жизнь (кислород) тоже. Тотальное разочарование - ситуация никогда не станет лучше.
Лучшая профилактика: Thieves Essential Oil (к гуглу, ниже даю рецепт на английском). Ничего лучше этого. Его использовали для победы над "черной чумой".
I am keeping my research and documentation. I'll let you know if anything new arises.
Best,
Gilbert
Продолжаю свои исследования и записи. Напишу, если обнаружится еще что-то.
Дальше я у него спросил, что такое Thieves Essential Oil:
[25.10.2014 14:57:08] Oleg Matveev: My diс gives only the plural of Thief :)
[25.10.2014 16:25:25] Gilbert Renaud: This is what I have from "online":
DIY Four Thieves Oil Blend Recipe
Tools
• 2 ounce glass bottle(s) with eye dropper cap. (where to get online)
Ingredients
• 80 drops of Essential Oil of Clove Bud (where to get online)
• 70 drops of Essential Oil of Lemon (where to get online)
• 40 drops of Essential Oil of Cinnamon Bark (where to get online)
• 30 drops of Essential Oil of Eucalyptus (where to get online)
• 20 drops of Essential Oil of Rosemary (where to get online)
• 10 drops of Essential Oil of Tea Tree, Lavender, Cedar or other anti-microbial, aromatic essential oil. (OPTIONAL)
Directions
• Mix all essential oils together in a dark glass bottle and shake well to mix.
• Adjust the ratios to suit your needs and smell preference, if you wish. (I always add more cinnamon and rosemary.)
• Shake well before each usage.
Note: One 15 ml bottle of essential oil contains approximately 250 drops and one 5 ml bottle contains approximately 85 drops.
via
Даты тренингов и групп Жильбера Рено в 2015 уже определены, вот тут их можно найти:

Все мероприятия на русский переводить буду я. В моем календарике тоже все даты уже стоят. Смотрите конец января и февраль.

Другими словами, то изначальное безумие и иррациональность, которую мы ощущаем при романтической любви, происходит из примитивных эмоциональных центров мозга. Романтическая любовь связана с системой самопоощрения мозга, по причине которой нам нравится быть влюбленными. Мы ощущаем энергичность, возбуждение, воодушевление, и фокусируемся на предмете нашей любви. Поначалу мы полностью погружены в собственные ощущения, реакции, желания и опасения. Мы чувствуем влюбленность и живость, но при этом на самом деле совершенно не знакомы с этим другим человеком. По мере того, как романтическая любовь развивается, мы начинаем видеть своего партнера как отдельного человека, с его собственными мыслями и ощущениями. И это все соответствует тому, что происходит в вашем мозге.
Хелен Фишер обнаружила, что с ростом длительности романтических отношений мозг начинает реагировать новым образом: люди, влюбленные в течение более длительных периодов времени, проявляют мозговую активность в тех частях мозга, которые картируют мысли другого человека (умокартирование, mindmapping), а также его эмоции. Мозг тех, кто влюбился только недавно, этого не делает.
Особый интерес представляют те части мозга, которые не загораются. Материнская привязанность и романтическая любовь в схожей степени деактивируют области мозга, связанные с негативными эмоциями, оценкой социальных ситуаций и картированием намерений и эмоций других людей. Человеческая привязанность задействует механизм «тяни-толкай», который деактивирует способность различения в отношении социальных оценок и негативных эмоций, одновременно приклеивая вас к партнеру посредством мозговых контуров поощрения.
Романтическая любовь – это не просто переживание. Хелен пришла к выводу, что она является фундаментальным человеческим побуждением. «Глубинное побуждение, подобное голоду и жажде, материнскому инстинкту – это физиологическая потребность. Романтическая любовь – это инстинкт ухаживания и завоевания определенного партнера для спаривания». Вот почему романтическая любовь представляется такой универсальной.
Согласно открытиям Хелен,( романтическая любовь является одним из трех базовых побуждений в основе человеческой любви и желания )
Книга Девида Шнарха "Страсть и супружество"
подробнее почитать о книге
купить
Книга Девида Шнарха "Близость и желание"
подробнее почитать о книге
купить
Близость, желание, страсть и супружество
выбрать материалы