- Пт, 15:34: Пара слов об отсутствии мозгов https://t.co/zS1Q3XL8qD #Простаяпсихология #Психологияотношений #thebest
- Пт, 15:38: О том, как хакер Серёга без айфона остался https://t.co/9o6c1p4xzP #обман #телефон #юмор
- Пт, 16:40: Я услышала: «Как им тут жирно жить вдвоем!» И чей-то ответ: «Ну, мы планируем уплотнять, уплотнять» https://t.co/EglmzMMgK9
- Пт, 17:33: Яценюк, плачь, прощаясь с 3 млрд - МВФ признал, что долг России "суверенен" и должен быть возвращен https://t.co/jCGEZmH8Py #долг #Украина
- Пт, 17:34: О делах текущих https://t.co/Lcz0WShBYO #ЦезарьАвгуст #провинцияСирия #войнасварварами
- Сб, 09:23: Listening to Global News Podcast (AM: Mali hotel stand-off over) https://t.co/QQsUz03Ypj
Nov. 21st, 2015
Русским нельзя ничего запрещать
Nov. 21st, 2015 04:26 pm
В общем, запрещали, запрещали ... потом плюнули на это дело и решили оставить как есть.
Надписи на трех языках : купание запрещено. Всем. Кроме русских :)
Не фотошоп.
Автор пикчи
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
1. Ничего НЕ говорите. Совсем ничего! Ни единого слова! Никаких, «ой-ей-ей, ай-яй-яй», «бедненький мой». Не надо вопросов, что произошло, чем ударился. ТИШИНА. Слова дополнительно нагружают мозг ребенка, а он и так перегружен в данной ситуации.
2. НЕ торопитесь отвлекать ребенка. Пусть мозг малыша справится со случившейся бедой. Дайте ему пережить случившееся.
3. Плавно, сильно, но мягко обнимите ребенка и замрите в объятиях. Покажите таким образом, что вы с ним, что он уже в безопасности.
4. Отрегулируйте свое дыхание. Дышите плавно, глубоко, спокойно. Ребенок постепенно начнёт дышать синхронно с вами, по-немножку успокаиваясь.
5. Можете легонько покачивать малыша в такт дыханию, поглаживать по спинке. Или можете напевать песенку без слов, тихонько, «фоново».
6. Когда дыхание ребенка выровняется, посмотрите и разберитесь, что случилось.
7. Расскажите историю того, что случилось. Например: «Ты бежала к качели, а перед ней лежал камень. Правая нога зацепилась и ты упала и ударилась щекой». Ребенок может опять заплакать, дыхание его участится опять. Он так проживает случившееся. Эту историю можно рассказывать много раз, пока малыш перестанет эмоционально реагировать, а рассказ, а значит, примирится с ситуацией.
8. И только после того, как ребенок полностью успокоился, можно начать разбирать ситуацию. «Как так получилось? Что стоило сделать?»
Таким способом ребенок учится самостоятельно вырабатывать методы анализа. А взрослый просто помогает, на фоне, поддерживает эмоционально. А малыш в это время самостоятельно справляется с негативным чувством, с болью.
увидел тут
П.С. Мне кажется, и взрослым подойдет тоже ))))

3. Плавно, сильно, но мягко обнимите ребенка и замрите в объятиях. Покажите таким образом, что вы с ним, что он уже в безопасности.
4. Отрегулируйте свое дыхание. Дышите плавно, глубоко, спокойно. Ребенок постепенно начнёт дышать синхронно с вами, по-немножку успокаиваясь.
5. Можете легонько покачивать малыша в такт дыханию, поглаживать по спинке. Или можете напевать песенку без слов, тихонько, «фоново».
6. Когда дыхание ребенка выровняется, посмотрите и разберитесь, что случилось.
7. Расскажите историю того, что случилось. Например: «Ты бежала к качели, а перед ней лежал камень. Правая нога зацепилась и ты упала и ударилась щекой». Ребенок может опять заплакать, дыхание его участится опять. Он так проживает случившееся. Эту историю можно рассказывать много раз, пока малыш перестанет эмоционально реагировать, а рассказ, а значит, примирится с ситуацией.
8. И только после того, как ребенок полностью успокоился, можно начать разбирать ситуацию. «Как так получилось? Что стоило сделать?»
Таким способом ребенок учится самостоятельно вырабатывать методы анализа. А взрослый просто помогает, на фоне, поддерживает эмоционально. А малыш в это время самостоятельно справляется с негативным чувством, с болью.
увидел тут
П.С. Мне кажется, и взрослым подойдет тоже ))))