Продолжение предыдущего поста.
1. У меня было 3 дермоидные кисты на яичниках (ногти, волосы, жир сцеплены вместе - аналог неправильного зародыша, не думаю, что это мамин абортированный))). Программа работала на возобновление этой кисты каждые 10 лет, было 3 операции, 1 яичник удален самым первым, и смогла родить ребенка. Но когда теперь у меня ранний климакс, то гинеколог сказала, что с усыханием яичников никаких кист и воспалений у меня уже не будет. То есть климакс выключает какие-то программы?Очевидно. Климакс сам по себе является "выключением программы", если изучить его природу.
Я ничего не прорабатывала (потому что уже несколько лет не могла найти нормального знающего терапевта, пока не нашла Вас).Ну, многие люди выздоравливают и безо всякой проработки, не вижу в этом ничего экстраординарного. Мы не являемся "предсказателями болезней", мы работаем с реальными случаями, а не проецируем вероятности на будущее.
2. По поводу программы болезни. Если сын ненавидит танцы (мы их бросили спустя год), может ли быть его отталкивание иммунитетом щитовидки - проекция выталкивания из своей жизни танцев? То есть такая ситуация может быть пусковым механизмом? А может ли быть причиной?Причиной может быть что угодно. Это сугубо индивидуальная штука, что сильно усложняет работу - весь вопрос в том, КАК именно ЭТОТ человек переживает свой конфликт и его СУТЬ, и как это отловить. Однозначной связи а ля "случится вот это - заболеешь этим" нет, т.к. заряд-то как раз МЕЖДУ этим. Кто-то вообще никакого конфликта не получит. Рено на одном из семинаров приводил пример - один и тот же случай и 15 вариантов "что могло бы быть дальше".
Кстати, именно поэтому, во избежание самовнушения, мы НИКОГДА не обсуждаем, "что может быть из-за этого" и т.п. Только факты, только хардкор. :)
3. У бабушки есть узел на щитовидке, почему эту предрасположенность унаследовал Тошка, внук, а не я, дочь? Если не объяснять все квинтами и генограммами по Шутценбергер и прочими вычислениями.С чего вы взяли, что он ее унаследовал? Почему у него не может быть собственного конфликта? Ответ на этот вопрос - в его жизни или в фазе программирования. Исследуйте.4. Если на ребенка кричат, и вообще в квартире крик - это пусковые ситуации для включения программ, или они сами могут быть причинами болезней у детей?Определение биошока: неожиданность, безвыходность, изоляция, угроза выживанию. Программа запускается биошоком. Как воспримет - так и сработает.
Как снимать последствия криков у ребенка?Как любую другую травму. Которые, как известно, проще не допустить или профилактировать, чем потом лечить.
Как понять, какую болячку мама закладывает в ребенка, когда его сильно эмоционально ругает, (не хочет, но срывается), когда он постоянно не чистит зубы, не убирает вещи, не садится за уроки без 5-разового напоминания ??Мы никогда не проецируем, повторюсь. Ребенок может замечательно прожить потом всю жизнь и никогда ни к кому не обратиться за помощью.
И примерно почему ребенок как бы ничего не слышит и не делает, что нужно, а просто летающий сангвиник?А нафига ему биошоки? Любое поведение - адаптация, приспособление, защита. Так адаптировался, стало быть.
5. Потомки решают проблемы родителей. Мне не дает покоя вопрос: за какие такие проделки мой сын, например, должен отрабатывать мои,извиняюсь косяки?))В этом нет никакого пафоса и никакой философии, чистая биология. Мама не решала конфликты = я ее потомок = я буду их решать и проживать в себе, т.к. они - угроза выживанию. Я не решу - будет решать тело, своими архаичными алгоритмами (болеть, накапливать жир, включать/выключать органы и т.п.)
Я же их себе сама создала своими поступками, переданными программами от родителей, то есть тут должна быть логика. Кто решает это?Никто. Так запрограммировано. Выжить любой ценой или сдохнуть в попытке. Не адаптировался - умри, зачем ты нужен. Биология.
Что такое есть в матрице души (карме сына), что груз моих проблем будет решением-указателем его индивидуальных проблем?Исследовательский вопрос - хороший. Но я бы начал "снизу", а не уплывал в абстракции, честно говоря.
Я согласна со всей теорией, о чем Вы говорите, просто хочется понять глубже.Мне все равно, согласны с моими теориями или нет. Теории существуют не для того, чтобы с ними соглашаться, а для того, чтобы на их основе строить практику и наблюдать результаты. Нет результатов - в топку теорию.
Вводные материалы я тут вот складываю еще
https://app.box.com/s/yo2bvhwl1fsortqclefp, включая книжки.
![[personal profile]](http://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
![[livejournal.com profile]](http://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif){kind=small}
2. НЕ торопитесь отвлекать ребенка. Пусть мозг малыша справится со случившейся бедой. Дайте ему пережить случившееся.
Ольга Соболева. 
