olegmatveev (
olegmatveev) wrote2010-06-22 07:40 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Entry tags:
Типоведение как метод самопрояснения, 1
Перепост из форума http://ability.org.ru/index.php?showtopic=896
Начало было тут:
http://forum.dpeat.ru/index.php/topic,331
Должен сказать, что лично для меня он прояснил многое из того, что ну никак не хотелось проясняться процессингом.
Пишет там дальше
kunira на форуме:
Да, типоведение как метод прояснения действительно работает.
Я, правда, прочитала всего одну книжку по соционике: Пол Тайгер, Барбара Бэррон-Тайгер "Какого типа ваш ребенок". Там довольно просто дается методика того, как определить психотип ребенка. Заодно я определила свой на основе детских воспоминаний и сделала открытия, которые, по значимости, я ставлю в один ряд, например, со слиянием первичек.
По поводу обучения. Был такой разговор о применении методики Зайцева:
Kunira (20:45:34 22/01/2008)
но, насколько я помню, его система обучение малышей чтению (русскому) срабатывала почему-то не на всех детях
Олег Матвеев (20:45:47 22/01/2008)
а в чем там прикол?
Kunira (20:47:59 22/01/2008)
кажется, примерно у четверти детей получалось со скрипом, вовсе не так быстро, как он рекламирует
Олег Матвеев (20:48:14 22/01/2008)
ну как обычно, 25% успеха. психотип, как обычно
Kunira (20:48:20 22/01/2008)
у нас был преп, обученный по его системе
Олег Матвеев (20:48:28 22/01/2008)
те, кому прет системность и логичность - любят
Kunira (20:48:37 22/01/2008)
да, наверно
Олег Матвеев (20:48:47 22/01/2008)
это уже минус 50% сразу
Олег Матвеев (20:49:01 22/01/2008)
иррационалы и этики отваливаются
Kunira (20:49:08 22/01/2008)
были детки, которые схватывали с полуслова и всё у них сразу получалось
Kunira (20:49:45 22/01/2008)
а были те, которые с бабушкой на диване обучались быстрее, чем по его методике
Олег Матвеев (20:49:54 22/01/2008)
точно.
Олег Матвеев (20:49:57 22/01/2008)
это этики
Так что, прежде чем обучать ребенка или обучаться самому по определенной методике, было бы очень неплохо выяснить психотип обучаемого и определить насколько данная методика ему подходит. Для этиков методику Зайцева, возможно, будет полезно разбавлять чем-то другим, тем, что им более свойственно. Или строить занятия по-другому?
Начало было тут:
http://forum.dpeat.ru/index.php/topic,331
Должен сказать, что лично для меня он прояснил многое из того, что ну никак не хотелось проясняться процессингом.
Пишет там дальше
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Да, типоведение как метод прояснения действительно работает.

Я, правда, прочитала всего одну книжку по соционике: Пол Тайгер, Барбара Бэррон-Тайгер "Какого типа ваш ребенок". Там довольно просто дается методика того, как определить психотип ребенка. Заодно я определила свой на основе детских воспоминаний и сделала открытия, которые, по значимости, я ставлю в один ряд, например, со слиянием первичек.
По поводу обучения. Был такой разговор о применении методики Зайцева:
Kunira (20:45:34 22/01/2008)
но, насколько я помню, его система обучение малышей чтению (русскому) срабатывала почему-то не на всех детях
Олег Матвеев (20:45:47 22/01/2008)
а в чем там прикол?
Kunira (20:47:59 22/01/2008)
кажется, примерно у четверти детей получалось со скрипом, вовсе не так быстро, как он рекламирует
Олег Матвеев (20:48:14 22/01/2008)
ну как обычно, 25% успеха. психотип, как обычно
Kunira (20:48:20 22/01/2008)
у нас был преп, обученный по его системе
Олег Матвеев (20:48:28 22/01/2008)
те, кому прет системность и логичность - любят
Kunira (20:48:37 22/01/2008)
да, наверно
Олег Матвеев (20:48:47 22/01/2008)
это уже минус 50% сразу
Олег Матвеев (20:49:01 22/01/2008)
иррационалы и этики отваливаются
Kunira (20:49:08 22/01/2008)
были детки, которые схватывали с полуслова и всё у них сразу получалось
Kunira (20:49:45 22/01/2008)
а были те, которые с бабушкой на диване обучались быстрее, чем по его методике
Олег Матвеев (20:49:54 22/01/2008)
точно.
Олег Матвеев (20:49:57 22/01/2008)
это этики

Так что, прежде чем обучать ребенка или обучаться самому по определенной методике, было бы очень неплохо выяснить психотип обучаемого и определить насколько данная методика ему подходит. Для этиков методику Зайцева, возможно, будет полезно разбавлять чем-то другим, тем, что им более свойственно. Или строить занятия по-другому?
no subject
Если я не ошибаюсь, это не классическая соционика, а западная типология Майерс-Бриггс, они хоть и подобны, но в тоже время имеют свои отличия.
no subject