Entry tags:
Фрагменты перевода
Тринадцатилетний мальчик был на грани исключения из школы по причине постоянных нервных срывов в классе и драк во дворе. Он хотел, чтобы учителя "отвязались от него", чтобы он мог вести спокойную жизнь. Его переживание было таково, как будто он был окружен стаей непредсказуемых огромных собак с острыми зубами, чья работа состояла в том, чтобы его защищать, и которые часто бросались на других безо всякого задания с его стороны. Его коуч помог ему обнаружить эту метафору и затем задавал вопросы Чистого языка о ней и о том, что бы этот мальчик хотел получить вместо этого. Он внимательно и неоценивающе выслушивал все ответы, предоставляя ему время и пространство на то, чтобы проявить свое собственное мышление.
Мальчику очень нравились эти собаки и он радовался той защите, которую они ему обеспечивали, и он решил, что хотел бы лучше их контролировать. По ходу работы в течение нескольких сессий его метафора изменилась, собаки стали менее непредсказуемы и, в конце концов, у него появилась способность приказывать им отправляться по своим будкам и подчиняться его командам.
Параллельно преобразовалось его поведение в классе и во дворе, он стал лучше контролировать свой темперамент и все чаще стал предпочитать спокойно не соглашаться с другими, вместо того чтобы взрываться. В свою очередь учителя больше не чувствовали необходимости к нему "привязываться".
