olegmatveev: (Default)
Всех касается:


https://youtu.be/qIKlOASIF3k

Это в первом вебинаре было по Глубоким Ясным Эмоциям:

0:12:26 Правило №1: Максимально включайтесь в процесс!
0:13:08 Правило №2: Один из надежных способов процессинга
0:13:39 Правило №3: "Стоп". Любой участник вправе остановить процесс задавания вопросов
0:14:31 Правило №4: Каждый несет ответственность за себя
0:15:08 Правило №5: Нужно быть искренним. Если не хотите обсуждать какую-то тему, скажите "стоп"
0:15:25 Лучше говорить о себе, о своих чувствах
0:16:11 Правило №6: Если вы решите выйти из группы, вы обязаны объяснить причины своего ухода
0:18:05 Правило №7: Участники обязаны присутствовать на всех занятиях
0:19:57 Все разногласия решаются в рамках группы, а не за ее пределами
0:20:45 Правило №8: Джентльменский договор о конфиденциальности
0:21:17 Подразумевается эмоциональная открытость
0:21:52 Правило №9: Тренер и участники группы не дают советов
0:24:00 Про домашние задания
0:24:24 Про мой вечерний ритуал "пятиминутный дневничек"
0:25:10 Для чего эти правила придуманы
0:25:43 Лучший способ ничего не получить
0:27:32 Я отвечаю только на те вопросы, которые были заданы
0:30:38 Будьте в оптимальном физическом и умственном состоянии. (случай с участницей которую уволили с работы)
0:31:40 Желательно не пить
0:31:49 Про употребление лекарств
0:32:12 Что делать если вас накрывает
0:35:40 Держите под рукой блокнотик и ручку

olegmatveev: (Default)
Видео: I 04 05 Процессинг Генетической Сущности
Продолжительность: 02:27:30




0:01:24 Еще раз напомню в чем наша философия
0:07:02 Почему давать пошаговые раздатки вредно
0:07:43 Про вопрос: после скольких лет занятия процессингом, тебе удалось создать свою систему?
0:10:50 Почему я поменял в раздатках слово "вспомни" на "притворись почувствовать"
0:13:44 Вопрос: а если моя шпаргалка совсем не похожа на вашу, ее тоже в чат показать?
0:16:03 Для чего нужна шпаргалка
0:17:53 Что такое инграмма
0:20:13 Про раздатки
0:21:11 Что важно понимать по поводу травм
0:23:01 Что такое "циклы"
0:23:43 Самый простой способ рассчитать цикл "Метод №1: деления на 5"
0:27:37 До каких пор циклы будут повторяться
0:28:27 Метод №2 "Деление на 2"
0:29:55 Предупреждение по поводу метода
0:31:35 В этом магии нет. В чем преимущество способа
0:33:07 Метод №3 "Анкета"
0:36:30 Пример с абортами
0:38:55 Какое осознание сильно заземляет людей
0:42:06 Примеры с семинара Жильбера
0:42:56 Почему все не так печально. Нотка позитива
0:44:36 Про книгу "Синдром Предков"
0:45:12 Отзывы людей после проработки
0:46:02 Комментарий: Старик Хаббард был чертовски прав, что время не лечит.
0:47:54 В чем наша цель и задача
0:48:30 Пример Клода Саба
0:50:54 Про фазу программирования
0:52:28 Что происходит в момент импринтной уязвимости
0:53:00 Про гены, ДНК и эпигенетику
0:55:25 Закон Марка Фреше
0:58:36 Годы с первого по девятый, соответствуют месяцам беременности
01:00:03 Метод №4 "Фаза программирования"
01:01:53 Как прорабатываться даже если вы вообще ничего не помните
01:04:07 Про импринтную уязвимость. Включающие и запускающие эпизоды
01:04:52 Про воображение эпизода если не помнишь
01:05:33 Как посмотреть хронологию любого года
01:09:33 Про запускающие и программирующие конфликты
01:11:10 Вопрос: интересно сколько всего у нас было предков?
01:12:38 Процессинг это не религия. Мораль здесь не уместна. Мы никого не обвиняем
01:15:05 Вопрос: если я обращаюсь с вопросами к родителям, есть ли опасность реактивировать их болячки?
01:16:37 Комментарий: так не хочется лезть в прошлое своих родителей прям брр брр
01:17:42 Метафора про участок с минами
01:18:39 Комментарий: учитывая историю Клода Саба, просто повтора не достаточно. Нужны инструменты деактивации.
01:19:10 Вопрос: если выяснять историю уже не у кого. Все, прощай здоровье?
01:19:40 Если что-то на тебя влияет, оно находится в тебе
01:21:34 Вопрос: у кого прорабатывать травму? У дедушки или у себя?
01:22:52 Вопрос: расскажи про понятие "система" в которой могут быть травмы
01:23:38 Случай с ребенком, у которого были проблемы с почками
01:27:21 Пример девушки, у которой были проблемы с мужем
01:28:50 Что такое система?
01:29:40 Как находятся системные решения
01:32:02 Комментарий: вроде бы войны не так заметны остались
01:32:35 Почему меня по военной теме плющит
01:34:07 Комментарий: есть гипотеза, что когда природа закрывает семейную систему, она блокирует зачатие
01:34:28 Про чайлд-фри
01:35:45 Про бесплодие
01:40:20 Про глубокое сканирование жизни
01:42:13 Вопрос: как прорабатывать постулаты?
01:45:02 Про тематический СЭТ TIR
01:47:35 Правило "нарушение постепенности" (а что я МОГУ сделать?)
01:49:26 Пример: Как я переезжал
01:51:36 Как учить человека холодным продажам
01:52:26 Что делать если человек боится компьютера
01:54:00 Большая часть процессинга это "нарезание колбаски"
01:57:07 Почему соло проработка часто не работает
01:59:52 Как тренировать алгоритмы
02:03:28 Ритуал который нужно проделать после проработки зарядов
02:08:36 Очень важный момент про принятие решения
02:11:00 Важный элемент речевок
02:19:48 Сколько нужно времени работать в идеале во время сессии
02:21:03 Как у меня на семинаре был тренер по тайм-менеджменту
02:23:11 Про Десенсивизацию посредством движения глаз
02:23:58 Вопрос: как понять, когда закруглять незаконченную сессию?
02:24:33 Исцелять запрещаю

olegmatveev: (Default)
Активно продолжаем работу по первому разделу ПГС, вчера отработали третий вебинар:

Видео: I 03 05 Процессинг Генетической Сущности
Продолжительность: 01:55:54




0:02:00 О чем мы уже говорили в предыдущих вебинарах
0:04:41 Просьба к участникам: если я говорю что что-то расскажу, а потом забываю об этом, напомните пожалуйста.
0:08:59 Комментарий: исчерпание конфликта на объективном уровне не означает что это приведет к исчезновению
заряда
0:09:38 Про правила метапсихологов
0:11:13 Про работу с близкими родственниками
0:12:25 Про конфликты на объективном уровне и 5 точек баланса
0:16:00 Что такое негативный импринт
0:17:38 Про статью "особенности мозга" (про импринты, стимулы и реакции)
0:21:15 В чем работа мозга заключается
0:22:24 Одна из вещей, которая приводит к неописуемому изумлению в процессинге
0:23:42 Прошивка генетической сущности не отличает себя от других. Выживают гены, а конкретный организм он всего
лишь носитель.
0:25:11 Циничная картина мира по поводу генов
0:26:41 Парадокс про прощение
0:27:43 Что такое подсознание
0:28:42 Для большинства людей, мозг не отличает свои эмоции от чужих
0:29:44 Пример про стадо газелей
0:32:46 Мозг не отличает реальную ситуацию от воображаемой или метафорической
0:33:56 Полезное свойство того, что мозг не отличает реальную ситуацию от воображаемой
0:35:15 Про отличие между процессингом вживую и по скайпу
0:35:56 Мозг склонен во всем узнавать то, что он уже знает
0:36:20 Люди не меняются
0:38:38 Про цель практики общесемантики. (про здоровье)
0:39:21 Вопрос: есть такая байка, будто внутри утробы это рай. Ваше мнение?
0:39:50 Как мы начинаем с человеком работать. Техника двухстороннего общения.
0:40:32 Про книжку "Чистый язык и символическое моделирование"
0:41:18 Комментарий: в эзотерике цикличность называют "проклятие"
0:41:57 Почему я не верю в проклятия
0:43:50 Про вопросы: "Олег, а от чего у меня вот это?"
0:44:36 Когда возникает самый глубокий и самый чистый транс
0:46:01 Про демо-сессии на практикумах
0:46:11 Как выглядит полностью процесс
0:47:34 Что делать если человек не сразу уходит в транс
0:48:56 Первый момент с которым нужно поработать
0:49:06 Базовый вопрос "Что есть"
0:49:45 Мы всегда работаем с переживаниями
0:51:08 Что такое эмоция
0:51:53 Про двухстороннее общение
0:54:52 Нас абсолютно не интересует ситуация, про которую нам человек рассказывает
0:55:11 Что нас интересует
0:56:00 Как обычно выглядит работа в сессии
0:57:09 2 категории чистых вопросов
0:59:15 В чем заключается искусство двухстороннего общения. (Про воронку)
01:04:27 В чем еще заключается искусство чистого языка
01:05:33 Про случай из книжки "Структура Магии". Как нужно было бы задать вопрос с точки зрения чистого языка.
01:08:03 В чем наша цель
01:13:42 Отзыв после прочтения статьи про память
01:14:15 Про рекарнационику
01:14:48 Еще раз напомню в чем наша цель
01:17:29 Что такое синтаксис чистого языка
01:19:43 Про упражнения
01:22:02 Как на самом деле часто бывает в процессинге
01:22:43 В чем проблема демо-сессий
01:23:45 Про переход "вглубь"
01:24:13 Про формирование импринтов и фазу программирования
01:26:48 Что я делаю, если чувствую что клиента не отпустило
01:31:15 Почему я избегаю слова "вспоминать"
01:32:38 От чего зависит КПД биологических программ
01:33:11 С точки зрения эпигенетики, все болезни, их программное обеспечение у нас есть.
01:34:48 Какие ключевые моменты стоит вынести с этого вебинара
01:36:13 Про речевки
01:37:50 Вопрос: можно ли сказать что все таланты и способности у нас тоже есть в виде программы?
01:38:54 Я с детства очень метко кидаю камни и очень метко стреляю
01:41:56 Вопрос: а материнское проклятие?
01:43:00 Комментарий: в истерике человек плохо воспринимает чистый язык. По этому не всегда чистый язык удобен
для истеричек
01:44:06 Что делать если человека накрывают сильные эмоции
01:44:27 Комментарий: я с "ты" на "вы" перешел
01:45:12 Комментарий: наверное не многие клиенты готовы к метафорическому подробному моделированию?
01:47:15 В чем наш интерес когда мы работаем с зарядами
01:47:50 Вопрос: если человек как ты, резко перепрыгнул в другой момент. Идти за ним?
01:48:58 Комментарий: понятно что для соло это тяжелее будет
01:51:11 Что обычно подсознанием называют
01:53:12 Вопрос: По ощущениям Индра, которого вы обнаружили, это часть СПБ?
01:54:06 Вопрос: человек начал говорить о переживании. Сразу его тормозить или дать выговориться?

olegmatveev: (Default)
Видео: I 02 05 Процессинг Генетической Сущности
Продолжительность: 02:13:34




0:04:13 Почему я предпочитаю Slack Скайпу
0:05:22 Про практикумы живые. Можно ли там переночевать
0:07:08 Как добраться до дома в котором практикум будет проходить
0:09:18 Проживание и питание на практикуме
0:17:00 Про дизлайк на видео
0:17:33 Вопрос: на ПГС участников 70 с лишним, а в доме 36 мест?
0:18:13 Про вопрос "мне вообще не понятно"
0:19:07 Вопрос: не совсем понятно как сердцем или головой принимать решение
0:19:56 Пример согласования умов
0:27:05 Что бывает если человек все пытается через "понимание" прокачать
0:29:02 Комментарий: харэ париться про дизлайк, может кто-то промахнулся?
0:30:14 Задавайте вопрос даже если он абсолютно идиотский и дуратский
0:31:33 Комментарий: Я на суперсерию собираюсь. пока на каждый практикум в Москву ездить не получится.
0:34:33 Вопрос: суперсерия в какие даты будет?
0:36:40 Про мой стиль ведения вебинаров
0:37:25 Иногда быть точкой приемником вполне достаточно
0:38:47 Алгоритм "проработка триединого ума"
0:41:26 Самый первый и самый главный вопрос который мы задаем
0:43:17 Слоган Жильбера Рено
0:44:52 Анекдот про блондинку
0:45:25 Что такое "ситуация"
0:45:49 Два ключевых вопроса
0:47:04 Вопрос: порядок согласования строгий? Или можно варьировать?
0:48:05 История про чакры и тибетского монаха
0:49:40 Эксперимент чтобы почувствовать чакры
0:54:02 Теория про Аяуваску и шишковидную железу
0:55:42 Что означает слово "чакра"
0:56:11 Комментарий: при приведении процессов согласованности, у клиента самого возникает импульс положить руку
на низ живота.
0:59:29 Вопрос: вы точно шишку чувствовали под аяуваской? Можно подробней об этом?
0:59:45 Вопрос: будет ли у нас обезтенивание других умов, кроме первых трех? У Саймона их 12
01:01:00 Что мы сделали уже с нашим клиентом
01:02:13 Речевка №1: "Я создаю намеренье, что эта проработка положительно подействует на меня, и после нее моя
жизнь изменится в положительную сторону"
01:03:04 Речевка №2: "Я беру на себя 100% ответственности за результат этой проработки"
01:04:11 Цитата Рона Курца из книжки "Телесно-ориентированная терапия, Метод Хакоми"
01:07:21 Глубокая философия фразы про ответственность
01:08:22 Речевка №3: "Я беру на себя 100% ответственности, быть искренним с самим собой"
01:09:38 В чем смысл быть искренним с сами собой
01:10:25 Речевка №4: "Я беру на себя 100% ответственности, доверять себе и своей интуиции"
01:10:36 Про трансовые состояния
01:12:00 Речевка №5: "Мы создаем намеренье: обнаружить и исцелить все ключевые травмы, те состояния которые
притянули. И получить доступ ко всем утраченым в следствии этих травм ресурсов, вплоть до самой первой травмы,
даже если она находится не во мне, а в системе"
01:12:58 Еще раз про 5 речевок
01:16:20 Философский вопрос "насколько с точки зрения проработки, корректно от чего-либо избавляться?"
01:16:43 Что такое страх?
01:17:15 Что если то, от чего вы хотите избавиться, это что-то очень важное, и значительная часть?
01:17:53 Теория которую я клиентам рассказываю. Про потребности и единое поле сознания
01:21:55 Что такое заряд
01:23:19 Что такое ресурс
01:23:25 Про нулевое состояние/нейтральное состояние
01:24:56 Про восстановительную фазу. Парадокс болезни
01:26:31 Что такое конфликт или потенциально травматический эпизод (ситуация)
01:28:24 Что такое стресс
01:29:03 Когда внешние ситуации становятся травмами
01:30:32 Чем наша цель НЕ является
01:31:39 Два варианта пути реакции на Дистресс
01:32:48 В чем моя философия заключается про травматический эпизод
01:33:10 Про ретравматизации
01:33:30 Меня дважды в сессии пытались убить
01:34:39 Зачем вам в помощь терапевт
01:35:24 Второй способ работы с дистрессом
01:36:50 Про вытеснение
01:37:38 Про незаконченное переживание
01:38:44 Почему не работают в долгосрочном варианте, психиатрические методы
01:39:45 Что мы делаем в процессинге с незавершенными ситуациями
01:41:31 Про холотропку и психоделики. Почему психоделики запретили.
01:42:49 Сухой остаток про негативные переживания
01:43:37 Про психосоматику и внезапный стресс. Как стресс становится биошоком
01:44:51 Про работу с терапевтом и ретравматизацию
01:45:55 Про утилизацию стресса в конкретные органы
01:48:03 Не всегда биологические программы приводят к восстановлению. Почему так происходит?
01:49:28 Про вторичные и третичные стрессы
01:50:25 Конфликт постановки диагноза
01:51:17 В чем мораль сей басни
01:53:09 Что мы должны сделать как терапевт
01:55:10 Самая первая техника проявления
01:58:34 Вопрос: повторите последнюю речевку?
01:59:41 Комментарий: гипноз это техника обхода внутреннего критика и цензора. Очень удобно вместо чистого языка
02:00:14 Вопрос: когда мы клиенту делаем согласованность, не делаем ли мы таким образом обход?
02:02:02 Вопрос: как быть с лишними 10кг?
02:02:55 Вопрос: а вдруг подсознательное не хочет полностью открываться перед таким же как и я?
02:04:01 Про открытие перед мастерами и гуру
02:04:37 Вопрос: получается с каким бы переживанием не пришел бы к нам клиент, наши действия одни и те же
(вакуум, слушаем, согласовываем)?
02:04:59 Про демо сессии и техники
02:08:25 Вопрос: не ли таких правил, что если тревога, то такая-то техника, если страх то другая?
02:09:00 Вопрос: как удобнее и практичнее вести конспект?

olegmatveev: (Default)
Ссылка на трансляцию, видео, доступ ко всему - у администратора (если вам автоматом не пришло на почту): handiy69@gmail.com или в скайп : igorkha777. Он же @khandiy тут, в слеке.

olegmatveev: (Default)
Вчера мы запустили первую большую серию вебинаров, а именно ПГС-1, и к этому видео даже уже есть таймкоды. ))) По поводу них в чате один из участников даже отзыв написал:

Сегодня я оценил тайм-коды. ...

Утром я проснулся и спросил себя - а что вчера было, че задали?

Ответ - ну там тело, речь и ум, как говорят Дзогчен, т.е. голова, грудь, кишки (ниже живота и выше лобка), триединый ум, цикл общения, пустотность как основа бытия, завтра снова две пары...

Но когда я увидел тайм-коды, я ахнул - ого сколько всего, стал недоверчиво читать - проверять, и пошло-поехало: точно, и это было, и это, а еще это, а как я про это забыл, а это я ваааще не помню - надо пересмотреть, да, да, да - было, вау, круто, клево, продано.


:))) Так что дело пошло! Завтра второй вебинар!

Практикум у нас на следующие выходные, так что, если вдруг чего, вы еще не опоздали и можете успеть вписаться и вскочить на подножку уходящего поезда - поезда к вашему светлому и прозрачному будущему!

Видео: I-01/05 Процессинг Генетической Сущности
Продолжительность: 02:11:20




0:01:30 Зачем нужен Slack
0:03:28 Философская идея ясной практики жизни
0:04:45 Скидка на профессорскую болезнь
0:05:01 Задавайте все самые дурацкие вопросы, не стесняйтесь
0:05:55 Про курсы ПГС и Ясные эмоции
0:06:56 Все раздатки пост фактум выдаются
0:08:17 Важные технические моменты (важность отдыха, запись будет+диктофон)
0:10:10 Про претензии что после вебинаров стало хуже
0:10:57 Прошу прощения у продвинутых людей. Философия ясной практики жизни - это простые техники.
0:12:10 Как процессору доносить клиенту идеи
0:13:05 Если что-то непонятно или сложно, сразу задавайте вопрос! Не волнуйтесь по поводу "дурацскости"
0:13:56 По каким датам будут вебинары и практикумы
0:15:55 Как будет излагаться материал повебинарно
0:16:38 Сколько будет длится вебинар
0:16:58 Негласное правило тренеров для вебинаров
0:17:35 Про базовые алгоритмы и техники ПГС. Истоки техник
0:18:39 Про мусор в РПТ
0:18:56 Про Костю Довлатова
0:19:44 Где будут раздатки и записи
0:20:25 Про практикумы Онлайн
0:23:16 Про амазонских шаманов
0:24:29 Откуда у меня взялись другие базовые вещи (спонтанное пение и спонтанные танцы)
0:25:10 Что такое генетическая сущность
0:28:40 Картинка ракеты. Про генетическую сущность
0:29:05 ПГС это гибрид Германской Новой Медицины и Исцеления Воспоминанием
0:30:25 Про Дианетику (Сокращение Эмоциональных травм TIR-СЭТ) и Френка Гербоди
0:31:30 Про метапсихологов в США
0:31:58 Про Хаббарда и его распространителей
0:32:36 Стоит ли идти учиться в саентологию
0:33:16 Про бытовую/прикладную психологию и пренатальный период
0:34:31 Про Гранта Макфетриджа и его технологию
0:34:54 Про книгу Хаббарда "История Человека"
0:35:54 Эта ракета - это просто модель, которая дает нам эффективные инструменты
0:36:40 Про тайные заговоры и речевки
0:37:36 Про Тэту - Ум головы. Что это такое и в чем его задача?
0:38:18 Про осознание и связь с корой головного мозга
0:39:10 Что происходит с корой головного мозга во сне
0:40:00 Что делает ум головы
0:40:22 Про Дух. Про теорию Хамера
0:41:04 Если клиент с вами начинает спорить по поводу научности модели
0:42:06 Что является основным контентом ума головы?
0:42:45 С чем обычно приходит клиент к вам
0:44:13 Про технику согласования умов
0:45:20 Что делать когда клиент рассказывает какую-то размазанную ситуацию
0:47:14 Про противоречие между разумом и сердцем
0:48:15 Про развитие эмоционального интеллекта
0:48:33 Про Усачева и Процессинг Игр
0:49:35 Ум головы - это как водитель. Ум сердца - это как коробка передач
0:50:05 Определение Эмоции
0:50:54 Простая техника как мы работаем с человеком
0:52:49 Не бывает эмоций плохих. Бывают неадекватные
0:53:35 Про быстроту терапии
0:54:33 Про дян-тяны и чакры
0:55:40 Про ощущения живота
0:56:00 Про аяуаску, что она делает
0:56:36 В РПТ - уровень живота это инстинкты
0:56:55 Про готовый список инстинктов
0:57:54 Про клеточный уровень
0:58:35 Про раковые заболевания и аутоимунные заболевания
0:59:30 Про тело
0:59:47 Где находится генетическая сущность
01:01:00 Наша главная задача как терапевта
01:01:32 От чего зависит ваш успех как терапевта
01:02:13 Про шаманов, почему есть смысл к ним ехать
01:04:15 Как делается согласование
01:04:40 Про присутствие как самый важный процесс
01:05:15 Про других терапевтов. Они переполнены сами.
01:05:40 Байка как на меня одна дама наезжала, которая 14 лет учится
01:07:00 Отличие нашего подхода от общепринятого
01:08:00 Терапевт должен быть пустой. Только вакуум может что-то из человека вытягивать
01:08:50 Про Роберто Барнаи. Совет какой должен быть рабочий кабинет
01:09:44 Почему во всех продвинутых школах есть упражнения на присутствие
01:10:15 Самый эффективный подход - чистое начало. Как это делается
01:13:41 Про первую точку баланса
01:14:00 Как обустроится на новом месте
01:15:13 Как обозначать пространство в терапии
01:16:10 У нас все техники избыточно накопительны
01:16:35 Как Барри работает
01:18:44 В чем секрет Барри
01:19:59 Про дух и пространство
01:20:35 Что такое упражнения на присутствие
01:21:25 Кого мне Жильбер Рено напоминает. Чем Жильбер интересен
01:22:30 Почему я не могу написать программу вебинаров по шагам. Что я самое главное пытаюсь создать?
01:25:00 Про обоюдную пустоту
01:26:40 Про чистое пространство
01:27:50 Важнейшая техника - присутствие
01:28:48 С точки зрения духа - это все игровые ситуации
01:29:04 Еще одно название Аяуваски. Аяуваска может показать вам как вы умрете.
01:30:20 Нужно создавать максимальную пустоту
01:32:15 Что нужно перед тем как решение воплощать
01:33:20 Про решения сердца
01:33:44 Чем человек отличается от животного
01:34:50 Почему соло-проработка редко помогает
01:35:10 Как я работал с человеком который в дурке был
01:37:00 В чем смысл пространства
01:38:40 Что еще полезно делать когда человек интенсивно выговаривается
01:39:08 Про подтверждения и обратную связь
01:40:38 Как делать согласование
01:41:08 Про метафору внутреннего ребенка
01:41:26 Что такое взросление (по Жильберу Рено)
01:41:45 Про выключение головы
01:42:40 Про болезни
01:43:15 Как примирить умы
01:45:02 Сочетание того что я рассказываю с 5ю точками баланса
01:46:39 Этот процесс нужно делать либо утром в качестве медитации, либо перед сессией
01:47:15 Это даже не техника, это согласование. Что делать прежде чем начать работать "техниками".
01:48:25 В чем находится база
01:50:05 Вопрос: какая цель ПГС-1?
01:51:24 Вопрос: записался хоть один саентолог в программу?
01:52:07 Вопрос: что такое дух?
01:53:21 Вопрос: как согласовать, если вижу рассогласование? Кушать/не кушать сладкое
01:54:05 Вопрос: а куда летит ракета, и что это за пламя внизу?
01:54:40 Вопрос: А какие модели у шаманов в голове?
Как они себе представляют действия аяуяски?
01:55:34 Про ЛСД. Почему его запретили?
01:56:20 Вопрос: каким вы видите идеальный рабочий кабинет?
01:57:26 Вопрос: где пропущенные видео посмотреть?
01:58:21 Вопрос: По поводу наполненности. Так терапевт вытягивает из клиента в себя переживания клиента? Или
вытягивает вакуумом в пространство?
01:59:58 Вопрос: получается у человека должна быть потребность выгрузиться?
02:01:48 Вопрос: Что делать если клиент слишком в ум головы ушел и техники согласования умов не работают?
02:02:10 Пример про девочку эзотерика
02:04:41 Вопрос: Не, ну вы скидку 50% давали подтвержденным клирам, пришел хоть один клир?
02:04:50 Вопрос: На практикумах вживую будет аяуваска?)
02:05:45 Вопрос: Мы должны хорошо сделать вид что мы слушаем клиента и создать иллюзию "понимания"?
02:06:48 Про гностический интенсив
02:09:10 Никогда техники и алгоритмы не должны заслонять вас от истины

olegmatveev: (знания)
На этой неделе перед уходом на выходные - заключительный вебинар минисерии про самообразование. Этот, кстати, один из самых полезных по содержанию.

Смотрите сами:



https://youtu.be/9FL5TEn9OWs

0:08:34 Как на Олега наехала дама по поводу триединого ума
0:11:39 Про современную систему преподавания
0:13:17 Настройка на изучение языка. Про Андрея Ярмошина
0:15:33 Про теоретиков кунг-фу
0:17:22 Олег про преподавателей иностранного языка
0:18:52 Про триединый ум
0:21:14 Вопрос: скажите, а как получить состояние спокойствия и состояние ребенка?
0:26:41 Теория как повзрослеть
0:31:02 Что такое зрелость
0:32:34 Почему под алкоголем можно поймать "состояние детства"
0:36:52 Гармония и напряжение
0:38:30 Про книжки Свияша
0:39:17 Стадии гармонии. Почему без напрягов нельзя
0:41:43 Иллюзии про жизнь без напряга
0:42:15 Квадранты компетентности
0:44:53 Анекдот про самоубийцу
0:45:38 Краткий пересказ предыдущих слайдов
0:47:40 Про Альфреда Коржибского и единость системы
0:49:19 Про секты
0:50:13 Про интуитивный ум
0:59:58 Первое препятствие в учебе
01:01:33 Пример неприсутствия
01:02:30 про "вырубание в сон" на лекциях
01:03:29 Упражнение на присутствие
01:09:26 В чем прикол упражнения
01:11:06 Про первое препятствие в обучении и клиентку которая боялась сенсорных телефонов
01:13:25 Что нужно для того чтобы успешно работать
01:14:58 Второе препятствие в учебе
01:16:46 Про знакомого который утверждает что с помощью упражнения можно ремонтировать вещи
01:17:40 Упражнение "смотреть так, как будто видишь это в первый раз"
01:23:42 Итог про первые два препятствия и их устранение.
01:24:53 Третье препятствие в учебе
01:26:32 Где наблюдается наибольшее количество самоубийц
01:26:55 Важность задействования рептилии
01:29:11 Технология демо-набора
01:30:31 Про расстановки с помощью фигурок
01:33:00 Как Олег работал в американской армии
01:34:40 Про то, какими должны быть музеи
01:35:47 Что нужно понимать при изучении чего-то
01:38:07 Про интервью с Невзоровым о том, как нужно что-то изучать
01:40:18 Четвертое препятствие в учебе
01:43:27 Как Живорад обучает на своих семинарах по ПЭАТ
01:44:32 Про лестницу обучения
01:47:00 Пятое препятствие в учебе
01:48:18 Вопрос: получается, книга это противоестественный способ обучения?
01:49:16 Непонимание слов или символов
01:52:21 Важность прояснения слов
01:54:27 Про пластилиновую демонстрацию
01:57:22 Про книгу Дэна Роумена про объяснение через рисование
01:58:06 Комментарий: моя мама говорит что если что-то не можешь объяснить словами, значит не понимаешь
01:59:27 Упражнение "Чтение вслух"(желательно с напарником)
02:02:42 Все 5 препятствий
02:04:21 Про другие направления Олега
02:07:23 Еще раз про шкалу "Учеба - это танец"




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (знания)
Ура, весна наступила!

Хотя мне-то какая разница, у нас тут вообще лето ... )))



https://youtu.be/TASG9HUXxJ4

0:05:00 Про упражнение с предыдущего вебинара
0:07:15 Про других авторов которые учат как учиться
0:08:32 Тема вебинара: Триединый Ум
0:10:39 Что нужно для того что бы учиться "Трогать, ощущать, бегать".
0:12:49 Рептильный мозг. Про Грегори Бейтсона и обучение уровня 0.
0:13:39 Маммальный мозг "Радоваться и расстраиваться"
0:14:53 Отличие маммального мозга от рептилии
0:15:45 Разница между кошкой и змеей
0:17:10 Неокортекс: понимать и осознавать
0:18:53 Аналитический мозг
0:20:16 Что такое навык?
0:22:16 Пример с % сознательного внимания и % бессознательного внимания
0:26:35 Триединый мозг
0:27:26 Метафора обучения
0:28:21 Про мнемонику
0:29:32 В чем заключается знание
0:31:51 Что делает неокортекс (аналитический ум)
0:32:35 Как проходит обучение. Два способа учиться.
0:34:57 Как происходит применение
0:35:43 Пример навыка в языках
0:36:25 Противоестественный способ обучения
0:37:08 Почему у некоторых людей получается с метафорой работать, а у некоторых не получается
0:39:43 Почему я не верю в турбо-суслик и заклинания
0:39:58 Про психологов, которые ничего не умеют
0:42:00 Важный момент про проявление метафор
0:43:09 Базовая вещь что я хотел донести за этот вебинар
0:43:46 Что такое психологические проблемы
0:44:26 Вопрос: гипноз - это прямой доступ к рептилии?
0:45:31 Про трансовые техники и наркотики
0:55:00 Упражнение на понимание иностранного видео
01:04:58 Цитата Джона Гриндера про изучение иностранных языков
01:06:10 Понимание и противоестественный способ обучения
01:07:23 Вторая часть упражнения
01:16:06 История с семинара по языку
01:19:22 Про изучение родного языка
01:19:52 Что нужно для того, что бы научится правильно учится
01:21:10 Еще раз о том, как происходит обучение
01:23:30 Шкала компетентности
01:24:01 Неосознаваемая некомпетентность. Про социум и детей маугли
01:25:10 Осознаваемая некомпетентность. Ум новичка
01:26:41 Осознаваемая компетентность. Учеба
01:27:26 Что нужно чтобы реально что-то освоить. Про бессмысленность лекций
01:27:58 Как Олега обучали синхронному переводу
01:29:24 Рептилия и состояние потока
01:30:42 Неосознаваемая компетентность
01:31:57 Что нужно чтобы научиться создавать себе навыки
01:32:59 Ум новичка в изучении языка
01:33:31 История как Олег учился в Мадриде
01:35:46 Про дзенскую практику постоянной осознанности
01:36:18 Еще раз про уровни компетенции
01:36:56 Про гуманитариев и психологов
01:37:47 Квадрант компетентности
01:41:04 Про сверх осознаваемую компетентность
01:42:00 Чем хорошо высшее образование
01:43:06 Домашнее задание




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (знания)
На прошлой неделе ушли на выходные с Нешколой и Двенадцатью волнами состояния потока, на этой неделе продолжаем в том же темпе! Сегодня у нас вебинар сугубо практический - сиди и делай.

Смотрим:



https://youtu.be/9AbOdRQ_kpI

0:11:13 Алгоритм как научиться учиться или учить
0:13:06 Одно из ключевых условий обучения
0:14:05 Про НЛП
0:14:55 Одна из проблем традиционного образования
0:16:00 Почему тупое копирование не работает
0:16:41 Цитата из книги "Дзен или искусство ухода за мотоциклом"
0:23:12 Основной барьер с которым я сталкиваюсь, применяя чистый подход
0:24:11 Нет никакой "правильности". О разных специалистах
0:27:06 Как Олег окунался в ледяную купель
0:29:17 Как стать мыслителем
0:30:54 Упражнение на обнаружение метафоры
0:57:38 Про людей у которых никогда не получалось учиться
01:00:05 Про состояние Играть/Развлекаться/Учиться
01:00:51 Как проявить метафору
01:03:09 Сколько раз нужно задавать каждый вопрос
01:03:52 Вопрос: а что если каждый раз выходят разные метафоры?
01:16:31 Вопрос: откуда я возьму позитивную метафору, если опыта позитивного совсем мало?
01:19:12 Вопрос: как сопоставлять два объекта метафоры?
01:20:17 НЛП и метафоры
01:20:44 Следующий шаг упражнения
01:33:01 Вопрос: как писать? Руками или на клавиатуре?
01:35:19 Вопрос: можно ли использовать метафорические карты?
01:36:42 Легенда о племени
01:38:08 Следующий шаг упражнения "проработка выполнимости"
01:43:03 Последнее задание: "нарисуй, что знаешь теперь"
01:45:27 Сериал про секреты рисования. Рисунок и метафоры
01:48:31 Откуда у Олега нелюбовь к НЛП
01:51:13 Как быть собой и учится
01:51:34 Фраза Будды
01:52:00 К чему сводится суть проработки
01:53:19 Про чистый подход
01:54:37 Вопрос: книга про СиМ больше даст?
01:57:36 Вопрос: Как "быть собой" интегрируется со шкалой "жизнь - это танец"?




iyae1_200.png iyae2_200.png

(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (знания)
Попав в мощный поток, решил заодно и тему обучения зацепить. Получилась небольшая серия вебинаров по этой теме - думаю, их стоит смотреть в хронологическом порядке, т.к. они вклинивались между вебинарами "Двенадцати волн состояния потока", поэтому так и пощу, как было.

Смотрим, задаем вопросы:



https://youtu.be/p8O3ZMRzaWw

0:04:07 Ключевые навыки обучения и процессинг
0:05:00 Учеба и заряды
0:06:16 Шкала: Учеба это танец
0:06:54 Учеба - это инерция
0:08:11 Озарения на уровне "Учеба - это механика"
0:09:00 Что такое "итальянскя забастовка"
0:09:42 Что значит "учеба - это покорность". История про Жену Живорада
0:12:20 Стадия "Учеба - это работа". Про 10 000 часов до мастерства.
0:14:21 Пример из переводческой практики Олега
0:17:00 Как Олег себе сайт делал
0:17:50 Уровень: "Учеба это игра"
0:19:34 Состояние потока в учебе
0:20:05 Чему будет посвящена эта серия вебинаров
0:20:45 Вопрос: как научится организовывать учебу?
0:22:28 Первоначальная причина провала в обучении
0:24:30 Кого можно считать безграмотным
0:24:57 Удивления детей на отсутствие навыков
0:26:32 Важность умения переучиваться
0:28:04 Как научится учится
0:28:46 Люди не умеют задавать вопросы
0:29:38 Удивление Олега что люди не могут гуглом пользоваться
0:31:13 Про фразу "все ответы находятся внутри нас"
0:32:10 Пословица Конфуция
0:32:41 Фокус Андрея Лапина
0:33:51 Как Олег в летний лагерь для психологов ездил
0:36:25 История про учительницу математики Олега
0:37:32 Обучение с помощью лепки из пластилина
0:39:34 Про традиционное образование и "экспериментальную педагогику"
0:40:42 Для чего учится
0:40:48 Олег о своем психологическом образовании
0:41:51 Про передачи "юный эрудит"
0:43:17 История про Генри Форда
0:44:35 Голова это не помойка
0:46:32 Про школьное обучение
0:48:44 Как Олег в школе учебник геометрии написал
0:51:01 Обучение в вузах не обучение, а презентация материала
0:51:22 Про Скорочтение
0:52:23 Комментарий: если не нужно ничего запоминать, то память атрофируется
0:52:47 Про Самвела Гарибяна
0:54:26 Как Олег полиглотом собирался стать. За сколько можно выучить любой язык
0:55:11 Комплекс по поводу "детскости и глупости"
0:56:48 Олег про свою абсолютную грамотность
0:58:43 Олег про свою учительницу русского
01:00:11 Про наказание за ошибки
01:01:11 Навыки просто так не появляются
01:02:53 Самый главный вывод
01:03:08 Научить чему-то людей невозможно
01:03:45 Зачем Олег повторяет все по 3 раза
01:07:51 Про конспекты и майдмэпы
01:09:02 Учить vs Учиться
01:10:20 Как Олег делал презентацию по чистому языку
01:14:35 Как правильно задавать вопросы (чистый язык)
01:16:49 Упражнение "научите меня учить вас"
01:21:20 Что позволяют обнаружить чистые вопросы
01:22:04 История про Кейтлин Уолкер и школу трудных подростков
01:24:52 Продолжение упражнения
01:29:03 В чем заключается смысл чистого подхода
01:30:07 Четыре чистые вопроса
01:34:05 Как правильно задавать вопросы
01:35:46 Важный момент в задавании вопросов
01:37:02 Как растворять стресс
01:37:54 Олег про свои способности к языку
01:39:01 В чем заключается главная идея в обучении
01:40:13 С чем можно "танцевать"
01:42:29 Что нужно для того, чтобы научится учится
01:42:54 Откуда берется большинство стрессов в обучении
01:46:02 Вопрос: не понял с чего именно нужно начинать в другом подходе к обучению?
01:47:36 Главная идея, которую Олег хотел донести
01:48:22 История Кэйти Уолкер про трудных подростков
01:51:29 Ключевой навык обучения




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (язык)
Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) (смотрите пункт 19 в списке - это дист.курс по языку) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html


https://youtu.be/cgMZ03FmyVc

0:05:02 Для чего предназначен этот материал
0:07:44 Где можно еще материалы по языку найти?
0:08:17 Какие барьеры возникают у людей изучающих языки?
0:09:07 Олег о себе и технологии
0:11:36 Миф №1 У меня нет способности к языкам
0:15:36 Как Олег изучал язык в школе
0:18:07 Пассивная польза от тренинга
0:18:51 Язык это речь только на 20%
0:20:08 Как научиться языку
0:20:56 Как ребенок или человек осваивает язык с нуля
0:24:50 Один из главнейших барьеров в освоении языка
0:25:33 Декодер и Энкодер, как язык правильно в себя загружать
0:30:04 Про "зеркальные нейроны" и владение языком
0:31:14 Вопрос: как животные воспринимают слова?
0:31:24 Чем мы отличаемся от животных в плане языков
0:31:46 Правильный способ изучения языка
0:32:50 Как люди НЕправильно изучают языки обычно
0:33:13 Про полиглотов и зубрежку
0:35:29 Рассказ про Профессора и Японку
0:38:10 Итог по первому мифу
0:38:29 Миф №2 Выучу язык и буду им владеть
0:42:18 Еще раз про универсальность метода
0:43:14 Миф №3 Владение языком и тесты
0:44:15 История про дочь маститого переводчика, которая сдала тест на тройку
0:46:44 Будущее время и глагол shall
0:47:34 Мив №4 Язык надо учить много лет
0:48:18 Про принцип ледяной горки aka Coagula et Solve (сгустить и растворить)
0:49:38 Сколько времени примерно нужно учить язык?
0:50:08 Опасение людей по поводу 2х часов в день
0:51:48 Откуда Олег взял идею про 3-4 месяца?
0:53:46 Про импринт языка
0:54:45 Что мы на самом деле будем делать на курсе по языку?
0:55:24 Про соотечественников заграницей и языковой пузырь
0:56:40 Миф №5 Кто знает язык может переводить с одного на другой
0:58:48 На каком языке человек думает
0:58:59 Проблема школы
0:09:47 Про «рунглиш»
01:01:25 Схема из книги "Иностранный язык за 200 часов"
01:05:18 Миф №6 Чтобы выучить язык, нужно выучить грамматику
01:08:45 Про Дмитрия Петрова и Грамматику
01:10:00 Миф №7 Язык - это то что мы говорим
01:10:50 Естественный способ освоения языка через матрицу способностей
01:12:57 Основные моменты которые будут на тренинге
01:13:47 Про серию вебинаров "нешкола"
01:14:06 Про Игоря Серова и как изучают язык разведчики
01:16:17 Язык нужно не изучать
01:16:50 Снова про Игоря Серова
01:19:56 Краткий пробег по слайдам (мифам)
01:20:53 Что такое супервизия?
01:21:20 продолжение краткого пробега по мифам
01:24:44 Вопрос: Тренинг по обучению синхронистов не думали организовать?




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv
olegmatveev: (язык)
На выходные я буду развлекать вас видео про изучение иностранных языков. Одна из моих любимых прикладных тем, и по ней тоже на канале приличное количество разных материалов накопилось. Данное видео особенно актуально в свете недавнего моего марафона по изучению испанского, который я планирую применять на практике в Перу (куда я уже, на самом деле, лечу прямо в данный момент).

Смотрим:

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) (смотрите пункт 19 в списке - это дист.курс по языку) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html


https://youtu.be/d6KhViR-Pyg

0:00:22 Про тренинг
0:01:11 Предыстория тренинга
0:01:44 Про обучение синхронистов
0:02:33 2 вещи которые Олега заинтересовали в изучении языка
0:03:59 Про вводно инструктивный курс. Coagula and Solve / Идея 200 часов
0:06:15 Халява не пройдет
0:06:42 В чем суть тренинга?
0:08:08 Обзор и разоблачение мифов об изучении языка
0:08:42 Правила организации изучения языка
0:09:58 Естественное и неестественное в изучении языка/Риторические вопросы
0:10:13 Есть ли у меня способности к языкам?
0:10:46 Нужно ли уметь думать на языке? Декодирование и Кодирование информации
0:11:44 Нужно ли ставать лингвистом и знать грамматику?
0:12:48 Нужно ли уметь переводить?
0:13:50 Сколько времени нужно для освоения языка?
0:14:24 Матрица Способностей в изучении языка
0:15:21 Реальные барьеры в освоении языка
0:18:48 Как прокачивается Матрица Способностей
0:26:22 В чем суть метода?
0:27:00 Внутреннее моделирование языка
0:28:30 На какие вопросы будут даны ответы?
0:30:31 Итог: что вы получите




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv
olegmatveev: (аяк)

https://youtu.be/NXLS8TSCcI4

0:02:37 Изначальный замысел академии ясного коучинга
0:09:30 Про слова Процессинг и Коучинг
0:13:58 Про первый модуль "ясное общение". Почему профессиональное общение важно.
0:17:39 Про чистый язык
0:19:42 Важный момент про "панацею" и профессорскую болезнь
0:20:57 Какие есть процессы в первом модуле
0:23:55 Про упражнение ТТ
0:27:10 Стержень второго модуля "Матрица способностей"
0:29:43 Коучинговая программа для целей.
0:33:53 Что позволяет сделать матрица способностей
0:35:10 Третий модуль "ясное прошлое" системная работа с реальными зарядами
0:38:40 Почему называется "матрица способностей"
0:39:18 Про СВП и психотипы как заряды
0:42:14 Как работать с неспособностью
0:42:51 Что такое неспособность
0:43:28 Книга без которой вы ничего не будете знать про процессинг и свп
0:46:57 Полная Шкала Осознания и концепция контейнера
0:49:09 В чем основная идея процессинга и любой духовной практики
0:52:20 Процессинг и связь с душой. Неправильное понимание процессинга.
0:52:55 Миф про проработанного человека
0:57:34 Идея академии ясного коучинга
0:58:19 Организационные моменты. Как устроена суперсерия.




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (аяк)
Продолжение предыдущего видео, с выполнением упражнения:


https://youtu.be/81vX7VIHdWo

0:03:54 Про книжку "Чистый язык и символическое моделирование"
0:04:57 Олег рассказывает про свое начало пути в изучении символического моделирования
0:07:46 История о том как Олег привез Символическое Моделирование в Россию
0:08:46 Как Олег пустоту моделировал
0:09:51 В чем цель моделирования
0:13:07 Упражнение "Обнаружение метафоры"
0:25:39 Следующий шаг упражнения "проявление метафоры"
0:42:45 Следующий шаг упражнения "Может ли это теперь произойти?"
0:49:09 Последний шаг упражнения "Нарисуй что ты знаешь теперь"
0:49:54 Про книжку "визуальное мышление"
0:51:20 Еще раз упражнение по шагам
0:53:10 Как быть собой и меняться





(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (Лого и имя)


https://youtu.be/ib_mT2QL-ek

0:09:56 Как мы работаем
0:11:22 Можно ли научить "жить правильно"?
0:14:30 Про пересказ книжек или зачем люди ходят на тренинги
0:16:15 Как Олега троллили по поводу выложенных книг, которые он перевел
0:18:06 Ответ на вопрос: можно ли научить жить правильно?
0:19:32 Как найти правильное решение
0:22:20 Что Олег пытался донести каждому мастеру, которого встречал
0:25:56 Как стать самоопределенным
0:27:20 Олег про "талант"
0:28:12 Притча про скульптора
0:30:02 Как на Олега НЛПер наехал
0:30:54 Как работает универсальный язык исследования (чистый язык)
0:35:08 Как научиться влиять "чисто". Три шага
0:36:07 Как Олега пригласили сделать презентацию по Чистому Языку на кафедре русского языка
0:39:12 Каким образом можно решить все проблемы человека
0:41:01 Как обучить себя новому
0:42:47 Почему Олега не интересуют ответы на вопросы, которые он задает прояснителю
0:43:50 Задание: выберите тему для работы




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (аяк)

https://youtu.be/9l-6XHWyqFE

0:05:12 Осознанность и присутствие. Пространство
0:07:31 Про последовательность в матрице способностей
0:08:43 Про наблюдение того что есть и про Кришнамурти
0:09:08 Упражнение на наблюдение очевидного
0:10:25 Критерии наблюдения того, что есть
0:11:22 На чем много людей срубаются в этом упражнении
0:12:50 Про чувства и эмоции
0:14:32 задание №2
0:15:20 Пример неправильного выполнения упражнения
0:17:27 Про потребности и цели
0:19:24 Как с помощью негативных ситуаций заниматься самопознанием. Упражнение ТТ
0:25:49 Алгоритм ненасильственного общения
0:27:42 Частая ошибка в ненасильственном общении
0:29:25 Вопрос: что лучше чем ПЭАТ, для выявления полярностей?
0:30:47 Упражнение на матрицу способностей
0:31:28 что такое полярности
0:32:42 Как прорабатываются эмоции которые с помощью слов невозможно назвать
0:34:40 Про книгу "язык жизни" Маршала Розенберга
0:35:43 Краткий пробег по слайдам
0:43:08 Про книжку "Чистый язык и символическое моделирование"




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html
olegmatveev: (аяк)

https://youtu.be/U60zSflc_RM

0:17:31 Что такое ясная практика жизни
0:21:03 Какие модули есть в академии ясного коучинга
0:23:46 Чем отличаются тематические тренинги от базовых
0:24:54 Про нешколу
0:26:50 Как происходит работа
0:27:32 Вопрос: можно ли потом материалы академии использовать при работе с клиентами?
0:31:41 Что такое базовые навыки
0:32:34 Метафора "техника для человека или человек для техники"
0:33:45 Аудитория Олега делится на 2 категории
0:34:50 Про шизотериков
0:37:13 Что Олег отвечает, когда его спрашивают чем он занимается
0:39:02 Что такое способность
0:40:00 Про психологов и бихевиоризм
0:44:57 Про абстрактность эмоций
0:46:44 Абстрактное vs Конкретное
0:50:45 Про высказывание "карта - не территория"
0:53:45 Про матрицу способностей
0:59:32 Эмоциональный интеллект и проработка конфликтных ситуаций
01:01:43 Важный момент в работе с переживаниями
01:04:34 Частая проблема клиентов "нет желания"
01:06:14 Про определение чувств
01:07:19 6 базовых навыков




(МегаОМ) Цены на тренинги до конца мая 2017 года http://olegmatveev.livejournal.com/2944063.html

Мой канал в youtube находится вот тут http://youtube.com/subscription_center?add_user=TheOlegMatv

Новогодняя Всеобщая Распродажа Ясной Практики Жизни (2016) http://olegmatveev.livejournal.com/2924532.html

April 2017

S M T W T F S
       1
2 345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 23rd, 2017 12:14 am
Powered by Dreamwidth Studios